Le « Cabinet Des Curieu.x.ses«
Un « Espèce-Game » pour sensibiliser aux Transitions Agroécologiques
Une invitation à explorer les diverses facettes du monde agricole en transition agroécologique et à s’interroger sur nos modèles de production agricole et sur notre alimentation. Le·la spectateur·rice est immergé·e dans un espace dédié, l’observatoire du vivant, où s’entremêlent objets détournés, articles de journaux, archives, et postes de commandes. Cet environnement sensoriel et intrigant crée les conditions d’une exploration active et ludique.

Le dispositif prend la forme d’un dispositif itinérant inspiré des principes de “l’escape game”
L’histoire commence
Un animal, un végétal, seuls isolés dans un environnement hostile à la biodiversité. Un autre forcé de changer d’habitat… Choisis ton parcours. Au fil de ce jeu de piste interactif le·la spectateur·rice est amené·e à s’interroger de manière décalée sur l’agriculture, l’alimentation, les ressources en eau, le bien-être animal…. Cette quête invite à porter un autre regard sur ces enjeux, à déconstruire certains a priori et à remettre en perspective les connaissances de nos modes de consommations, de productions ainsi que leurs impacts sur la santé et sur l’environnement.



Accueillir le dispositif
Le Cabinet des Curieux.ses recherche des lieux d’accueil et des partenaires pour s’installer et inviter les habitant.e.s, à partir de 14 ans, qu’ils soient proches ou éloigné.e.s de ces thématiques, à s’interroger ensemble.
Fiche technique
Le dispositif est conçu pour accueillir entre 6 et 12 personnes pour des parcours de 30 à 40 minutes.
A l’installation du dispositif, un temps de transmission sur son utilisation est prévue avec le.s responsable.s de l’accueil public par reZonance. L’installation est autonome. Elle nécessite cependant une personne pour démarrer le dispositif et pour accueillir les publics. La mise en route est optimisée : l’alimentation des dispositifs électroniques lance automatiquement les programmes. L’accueil des publics est, elle aussi, simplifiée. Elle consiste à une présentation globale du déroulé du parcours et une gestion des entrées.
Pré-requis :
- une espace de 50 m² minimum pour le dispositif.
- Un petit espace d’accueil, d’attente, avec des documents à consulter sur place.
- Possibilité de pendrionner* un espace plus grand pour l’installation.
- Un accès électrique de 16A minimum.
- Des tables et des chaises (à définir ensemble).
- Si possible un accès à internet pour facilité le SAV.
*les pendrillons, sont des rideaux de théâtre, souvent en velours noir, qui servent à cacher les coulisses et/ou à isoler l’espace scénique. Pendrillonner permet de créer une zone de spectacle plus petite dans un espace plus grand.

Création de parcours
Ce dispositif va au-delà d’une simple création artistique à diffuser. Fidèle à son ADN de média participatif, reZonance propose aux publics de devenir à leur tour
créateur·ice·s de nouveaux contenus. Le Cabinet des Curieux·ses devient, ainsi une création collective, enrichie de nouvelles propositions et parcours renouvelés.
- Sensibiliser aux transitions écologiques et plus spécifiquement aux enjeux de
- l’alimentation et sa production.
- Rendre les participant·e·s acteur·ice·s à l’échelle de leur territoire
- Impliquer les habitant·e·s dans une création collective
- Découvrir les outils audiovisuels
- Identifier les initiatives locales et les personnes ressources sur leur territoire
LES ÉTAPES DE CRÉATION (Exemple)
1. Préparation
Durée : 9 h. 1 intervenant·e. Lieu : en intérieur
a/ Rencontre pour finaliser le déroulement du projet avec les partenaires intéressés et finaliser le calendrier du projet
b/ Rencontre des participant·e·s
- Présentation d’éléments du dispositif. Échanges sur la thématique et le dispositif
- Rencontre envisagée avec un·e chercheur·euse ou une personne spécialiste de la thématique et des acteur·ice·s de l’agro-alimentation du territoire.
Les phases 2 et 3 sont envisagées sur 5 jours consécutifs. L’hébergement et les repas sont à la charge du commanditaire.
2. Écriture
Durée : 12H. 2 intervenant·e·s. Lieu : en intérieur.
Les participant·e·s trouvent collectivement leur manière d’aborder la thématique de l’alimentation au travers de :
- Recherche de documentations
- Choix du/des personnage(s) narrateur·rice, de sa ou ses problématiques, son caractère…
- Élaboration du parcours : quels objectifs, quelles rencontres et quelles interactions pour les spectateur·ice·s.
- Écriture de la narration.
3. Prise en main du matériel – Tournages
Durée 18H. 2 intervenant·e·s. Lieu : en extérieur et intérieur
Nous transmettons l’usage et l’utilisation de nos outils – lumière, cadrages, prise de son et d’images – afin que de permettre aux
participant.e.s d’acquérir rapidement une réelle autonomie.
Nous les accompagnons dans leurs questionnements et dans la prise en main du matériel, jusqu’à ce que le scénario soit prêt et que l’équipe de tournage connaisse son rôle. Sans jamais faire à leur place, nous les guidons pour qu’ils réalisent leur enregistrement au plus près de leurs attentes.
4. Post production
Durée : 24H. 1 intervenant·e. Lieu : Studio reZonance
L’équipe de reZonance s’occupe du montage, de l’étalonnage des images et du mixage audio.
Une fois les éléments audiovisuels montés, nous assurons la programmation du parcours et son bon fonctionnement.
RESTITUTION
5. Installation et restitution du Cabinet des curieux·ses
Durée : 15H. 2 intervenant·e·s Lieu : En intérieur, à définir avec les partenaires.
Pour valoriser les créations des participant·e·s et l’ensemble des parcours réalisés, nous souhaitons que le Cabinet des Curieux·ses reste accessible plusieurs
jours sur le lieu de restitution. Cette présence prolongée permet aux habitant·e·s de s’approprier le dispositif, de venir et revenir, et de partager l’expérience avec d’autres.
Le dispositif est conçu pour être robuste et simple à l’utilisation. Sur les temps d’ouverture, un accueil du public doit être mis en place afin de favoriser les échanges, recueillir les impressions et faire de chaque ouverture un moment collectif. .
En savoir plus sur la genèse du dispositif



